L’Ajuntament de Lleida i el Departament d’Educació de la Generalitat han posat en marxa un projecte de mentoria socioeducativa amb l’objectiu de prevenir l’abandonament escolar prematur entre estudiants d’ESO en situació de vulnerabilitat. El projecte s’implementa a Lleida durant el curs 2024-2025 com a part del Pla Educatiu d’Entorn de la ciutat.
El projecte, anomenat “Tàndem. Acompanya, inspira, transforma vides”, reuneix una trentena de parelles de mentors i mentorats. Els mentors, principalment alumnes universitaris i estudiants de Cicles Formatius de Grau Superior (CFGS), ofereixen suport personalitzat als estudiants d’ESO de diversos centres de Lleida per millorar la seva actitud acadèmica i ocupacional.
Xavi Blanco, regidor de Joventut i Educació, ha destacat el creixement del projecte des del 2021, ressaltant els bons resultats obtinguts i el gran involucrament dels joves, amb uns 130 participants en cursos anteriors. “Apostem per la mentoria socioeducativa com a garantia del dret a l’educació i la igualtat d’oportunitats”, ha afirmat.
L’entitat ASPID és la responsable de gestionar el projecte, encarregant-se de la selecció i formació dels mentors. Les activitats d’acompanyament es realitzen mitjançant trobades setmanals de dues hores, centrades en l’autoestima, la inclusió social i el suport acadèmic. A més, s’organitzen activitats d’esport, cultura i coneixement de recursos locals, com l’Oficina Jove i la Biblioteca Pública.
Aquest projecte forma part del Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari, una iniciativa coliderada per la Paeria i el Departament d’Educació, que té com a objectiu reduir les desigualtats i fomentar la cohesió social.